С начала учебного года преподаватели и специалисты Сибирского государственного университета водного транспорта побывали в десятках среднеобразовательных школ Новосибирска и Новосибирской области: Барабинска, Куйбышева, Бердска, Верх-Ирмени и т. д., а также стали участниками нескольких профориентационных ярмарок.
С некоторыми учебными заведениями СГУВТ объединяют целые проекты. Например, посещение Верх-Ирменской средней общеобразовательной школы им. Героя Советского Союза А. И. Демакова было организовано совместно с педагогами СОШ № 112 города Новосибирска. Там состоялся фестиваль тематических выездных мастер-классов в рамках профориентационного проекта «Твое призвание – будущее России», реализуемого при поддержке ДДМ «Движение Первых».
Нередки поездки специалистов с профориентационными целями и за пределы Новосибирской области. Последним таким мероприятием стало участие Сибирского государственного университета водного транспорта в ярмарке на базе Кадрового центра «Работа России» в столице Кузбасса. При этом Сибирский государственный университет водного транспорта стал единственным вузом, приглашенным для участия в проекте из-за пределов Кемеровской области.
Как правило, выездная работа профориентационных групп вуза строится по одному из двух сценариев: участие в ярмарке высших и средних профессиональных учебных заведений или организация бесед во всех школах райцентра, куда прибыла делегация. И в первом, и во втором случае очень важно запомниться ребятам и «не потеряться» на фоне многочисленных представителей других вузов. Впрочем, в этом деле великолепно играет специфика университета: флотская форма его представителей, в том числе и курсантов, привлекает будущих абитуриентов и их родителей; и далее - рассказы об университете, особенностях образовательного процесса, студенческой жизни, карьерных перспективах после выпуска, а также тематические мастер-классы, например, по вязанию морских узлов или изготовлению брелоков заставляют школьников всерьез задуматься о возможности поступления в «водник».
Важно, что в профориентационной деятельности участвуют студенты и курсанты вуза. Для старшеклассников они становятся примером ближайшего будущего, на которое можно взглянуть прямо сейчас, задать вопросы как равный равному и узнать о впечатлениях от учебы в университете. Ребята с большим энтузиазмом общаются с представителями, которые ближе им по возрасту, беседы со студентами кажутся им более информативными ввиду схожести интересов и потребностей.
Одновременно с этим растет запрос школьников и их родителей на посещение Сибирского государственного университета водного транспорта с экскурсией, ведь во время такого визита многое можно увидеть своими глазами: посмотреть на учебный корпус изнутри, оценить техническое оснащение и, даже, прочувствовать атмосферу вуза. Конечно, СГУВТ регулярно проводит «Дни открытых дверей» и недели факультетов, однако возможности посещения университета не ограничены определенными датами. Еженедельно вуз посещают 2 -3 группы старшеклассников, а записаться на экскурсию в университет могут свободно все желающие.
Специалисты Сибирского государственного университета водного транспорта осознают всю правильность и важность начала профориентационной работы с детьми, начиная с 6–7 класса средней школы. С учетом того, что интерес к точным наукам у школьников снижается, а вместе с тем снижается и число одиннадцатиклассников, сдающих ЕГЭ по таким предметам как физика, химия и информатика и, как следствие, – уменьшение количества абитуриентов и студентов технических вузов. Этой проблемой озаботились и в правительстве НСО, ведь прогнозы неутешительны. Вопрос должен решаться комплексно, и одним из направлений является взаимодействие школ и вузов в организации профильных занятий для школьников среднего звена.
С этой целью Сибирский государственный университет водного транспорта посетили директор Новосибирского института мониторинга и развития образования Наталья Ярославцева и директор гимназии № 10 Юлия Безмельницына. В ходе переговоров стороны достигли предварительной договоренности об организации так называемого «инженерного класса» на базе гимназии, учащиеся которого смогут посещать профильные занятия в университете. Специалисты СГУВТ подготовили проект модуля для обучения детей 7–10 классов, в который вошли как дисциплины морской тематики, так и более универсальные, например, программирование микропроцессоров. В ходе встречи стороны обсудили перспективы и необходимость высококвалифицированных инженерных работников для осуществления государственных мегапроектов, а затем провели для гостей экскурсию по аудиториям и лабораториям, которые вуз планирует задействовать при реализации программы. После встречи Наталья Ярославцева поделилась своими впечатлениями в «ВКонтакте», где еще раз подтвердила заинтересованность проектом и отметила: «…посетили Сибирский государственный университет водного транспорта с его суперсовременными лабораториями, оборудованием корабля, станками и роботами! Вот с кем нужно в сетевом взаимодействии реализовать программу профминимума школам Железнодорожного района (Центрального округа) и инженерного образования! И вуз открыт для сотрудничества и приглашает...»
Опыт реализации подобных проектов у специалистов СГУВТ имеется. Примером может служить взаимодействие с детскими морскими центрами «Каравелла» и «Флагман» в рамках проекта «Университетская среда», включающего в себя программу профильных занятий с воспитанниками ДМЦ по морской тематике, где ребята изучают историю флота, астронавигацию, радиосвязь и другие дисциплины; или курса лекций для школьников «Физика в технике», где подростки получают комплекс знаний об инженерной деятельности, принципах технологий кораблестроения, литья, сварки, топливного оборудования, учатся алгоритмическому мышлению и применению приобретенных навыков в разных областях, а также в работе с разными технологиями.
Также на факультетах Сибирского государственного университета водного транспорта для школьников проводятся различные интеллектуальные игры – викторины, симуляции, соревнования; каждой весной Морской бал имени адмирала Н. Г. Кузнецова собирает на своей площадке десятки ребят из общеобразовательных учреждений округа, а, кроме того, увлеченные подростки могут стать участниками научной конференции для старшеклассников.
Все эти формы и методы работы оставляют в будущих абитуриентах след личного знакомства с университетом, который не стирается даже при ежедневном взаимодействии с огромным количеством информации на улице, в школе и интернете; аббревиатура «СГУВТ» наполняется для них смыслом и становится узнаваемой, что многократно увеличивает шансы на то, что именно «водник» будет выбран очередным школьником для поступления.
